Genre bref dans l’espace public

Eve Vayssière et Irmtraud Behr ont publié dans la revue Cahiers d’Etudes Germaniques n° 83, 2022, un article en allemand qui montre l’apparition d’énoncés brefs propres au Covid-19 dans les espaces publics germanophone et francophone durant la première année de la pandémie, c’est-à-dire entre le printemps 2020 et le printemps 2021. Dotés de fonctions informative, régulative et expressive, leur spécificité réside dans les trois caractéristiques suivantes : leur répartition sur l’année, la similitude entre messages institutionnels et individuels, la création d’énoncés hybrides à la fois expressifs et régulateurs.

 

Séminaire “le genre bref” 2022-2023

Dans le cadre des travaux du réseau international de recherche sur “le genre bref dans l’espace public”, France Dhorne organise un colloque à l’université Aoyama Gakuin, Tokyo, Japon,
du 29 au 30 octobre 2022.

 

 

Colloque :

      L’implication du récepteur dans les énoncés de l’espace public

        公共空間における発話文への受信者の関与

Dates 29 et 30 octobre 2022

Lieu : A-studio (Université Aoyama gakuin)

Organisateurs : Département de Lettres Françaises (Université Aoyama Gakuin) et  Société de littérature française d’Aoyama

 

PROGRAMME

SAMEDI 29 OCTOBRE 2022

 

9 :00

Accueil

9 :20

Ouverture : France DHORNE (Université Aoyama Gakuin)

Session 1 : Modération : Christine COPY

9 :30 ~ 10 :10

 

Conférence : Florence LEFEUVRE (Université Sorbonne-Nouvelle)

L’espace public : comment sont perçues les informations données ?

 

Pause

10 :25 ~ 10 :50

Kanako SHIMURA (Université du Tôkai)

Le récepteur dans les phrases impératives de la publicité

10 :50 ~ 11 :15

Anne-Laure DAUX-COMBAUDON (Université Sorbonne Nouvelle)

Les énoncés généralisants dans les affiches et les pages publicitaires : d’indices de dialogisme à indices du savoir supposé de l’interlocuteur

11 :15 ~ 11 :40

Yoshiko SUTÔ (Université Nihon) 

 La réception d’affiches muséales au Japon et en France : l’espace public entre médiation et marchandisation

11 :40 ~ 12 :10

Discussion

 

         12 :10 ~ 13 :40 Déjeuner

Session 2   Modération : Sandrine BÉDOURET-LARRABURU

 

13 :40 ~ 14 :20

Conférence : Irmtraud BEHR (Université Sorbonne Nouvelle)

Instructions écrites accompagnant le consommateur à l’entrée d’un établissement au temps du COVID-19

14 :20 ~ 14 :45

Agathe CORMIER (Université Paris-Est Créteil)

 Sélection textuelle et contextuelle d’un destinataire non identifié

 

Pause

15 :00 ~ 15 :25

Annabelle SEOANE  (Université de Lorraine)

Les affiches dans l’espace public après les attentats en France : impliquer et s’impliquer

15 :25~15 :50

Céline LARGIER-VIÉ (Université Sorbonne Nouvelle)

 Plaques commémoratives : l’interlocuteur est-il soluble dans le discours ?

15 :50 ~ 16 :15

Ricarda SCHNEIDER (Université Sorbonne Nouvelle)

« PAPA, IL A TUÉ MAMAN » : Les affiches anti-féminicides sur les murs parisiens

16 :15 ~ 16 :45

 Discussion

     

 

DIMANCHE 30 OCTOBRE 2022

 

9 :00 ~ 9 :20

Accueil

Session 3   Modération : Irmtraud BEHR

9 :20 ~10 :00

Christine COPY (Université Gustave Eiffel)

Co-énonciation et interprétation symbolique dans le code de la route en anglais

 

Pause

10:15 ~ 10:40

Yuki ANZAI (Université de Shimane)

L’attention demandée aux récepteurs dans les annonces orales de l’espace public

10:40 ~ 11:05

Junji KAWAGUCHI (Université Keio)

Construction du récepteur dans les panneaux d’agglomération

11 :05~ :30

Discussion

 

 

 

11:30 ~ 13:00 DÉJEUNER

 

Session 4   Modération : Florence LEFEUVRE

 

13 :00 ~ 13 :40

Conférence : Sandrine BÉDOURET-LARRABURU (Université UPPA)

Comment le poème peut-il attirer l’attention dans l’espace public ?

 

Pause

13 :55 ~ 14 :20

 Yui KURIHARA  (Université d’Osaka)

Stratégies des affiches de campagne de sensibilisation – Comment impliquer les récepteurs ?

14 :20 ~ 14 :45

Kazumi NAKAO (Université des Langues Étrangères de Tokyo)

 L’acte de langage à l’écrit et sa réception dans l’espace public

14 :45~15 :10

France DHORNE (Université Aoyama Gakuin)

Les nudges ou au commencement était le co-énonciateur

15 :10 ~ 15 :40

Discussion

15 :40 ~ 16 :00

 Finale

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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